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2013年部分报纸剪裁

文章来源: 发布时间:2014年03月21日 点击数: 字体:

 

1. 中国教育报2013年10月30日:资料收集:课题研究的必经之路

2. 中国教育报2013年 11月13日:冯旭初:研制“四合一教学”的独特秘方

3. 中国教育报2013年4月10日:课堂评价:与学生学业成绩密切相关

4. 中国教育报2013年5月17日:教育是一种生命关怀

5. 中国教育报2013年4月24日:名师是打造出来的吗

6. 中国教育报2013年8月13日:帮助每一个孩子播种梦想

7. 中国教育报2013年6月14日:唤起个人内在潜能

8. 中国教育报2013年4月26日:好教育的四个维度

9. 中国教育报2013年4月29日:学习品质是学校发展的核心竞争力

10.中国教育报2013年8月17日:职校教师的最高职业境界

11.中国教育报2013年5月3日:教服从学是教学改革的基本内涵

12.中国教育报:2013年5月1日:给学生留一块撒欢的空间

13.中国教育报2013年11月6日:微课程制作要树立四种观念

14.中国教育报2013年9月4日:班主任在班级管理中得角色定位

15.中国教育报2013年10月31日:隐喻给教育带来了什么

16.中国教育报2013年4月26日:在当代生活里重新拥抱陶行知

17.教育文摘周报2013年4月24日:推动高等教育内涵式发展            

18.教育文摘周报2013年2月6日:高智商不等于高创造

19.教育文摘周报2013年2月20日:去发现新的思维方法

20.教育文摘周报2013年6月19日:教学机智让课堂焕发生命的活力

21.教育文摘周报2013年7月24日:重新确定课堂教学的方向

22.教育文摘周报2013年7月3日:导学案编制中的“八项注意”

23.教育文摘周报2013年7月31日:把学生的害怕从教室赶走

24.教育文摘周报2013年5月8日:教室要成为自觉的研究者

25.教育文摘周报2013年3月20日:好课舍得“浪费”时间

26.教育文摘周报2013年7月3日:教育改革不要忽视学生的感受

27.教育文摘周报2013年6月5日:高效学习有秘方

28.教育文摘周报2013年2月6日:教室应具备的几个观念

29.教育文摘周报2013年8月14日:教育之道与管理之道

30.教育文摘周报2013年3月27日:课堂上学生“插嘴”可以吗?

31.教育文摘周报2013年7月3日:没有爱就没有教育

32.教育文摘周报2013年3月6日:把课堂建立在教学认知上

33.教育文摘周报2013年8月7日:职业院校如何从根本上摆脱生源之道

34.教育文摘周报2013年7月31日:不可忽视教学评价的“艺术性“

35.教育文摘周报2013年9月18日:师德该如何“丈量

36.教育文摘周报2013年10月12日:谁说死记硬背会扼杀创造力?

37.教育文摘周报2013年11月10日:审美教育也是教育

38.教育文摘周报2013年12月5日:专家指出教师需心中“有谱”

39.教育文摘周报2013年2月8日:找到教育的原点

40.教育文摘周报2013年8月21日:学校精细化管理的思路

41.教育测量与评价2012年第7期:素质评价研究要有新思路

42.科技日报2013年4月9日:未来中国,谁来当工人?

43.北京晚报2013年3月13日:上课以“讲”为主效率低

44.重庆晚报2013年3月29日:让少年爱上经典

45.职业与教育2013年第9期:加拿大高职课程建设特色借鉴

46.代职业教育2013年第8期:高职院校未来发展的路径选择

47.文汇报2013年9月18日:语文教学谨防陷入“文海战“

48.文汇报2013年4月11日:用词造句有雅俗之分

49.中国教育文摘周报5月1日:职教的“育人”本质不可规避

50.中国教育文摘周报5月1日:“穷人的孩子上职校”后看得见的固化

 

 

 

 

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